El prestigiós programa de reportatges de Televisió de Catalunya, “Trenta Minuts”, ha dedicat una emissió a mostrar experiències educatives innovadores i pioneres del nostre país.
Amb el títol “Una altra escola”, el programa descriu el dia a dia de quatre centres de Catalunya. El mateixos periodistes de TV3 presenten així el contingut del reportatge:
Una escola pública de Ripollet amb un projecte educatiu basat en la confiança absoluta en el desig i la capacitat del nen per aprendre mitjançant el joc espontani.
Un col·legi dels Jesuïtes a Raimat, Lleida, que ha començat a renovar gradualment i profundament algunes aules, en què l’alumne passa a ser el centre del procés d’aprendre, fent i no escoltant.
Un institut públic de Terrassa qualificat d’alta complexitat per un entorn social de pobresa i immigració i que aplica metodologies avançades perquè els adolescents siguin agents actius en el barri.
I un centre concertat del districte de Sarrià-Sant Gervasi de Barcelona, un referent mundial per la renovació del seu sistema pedagògic des de fa vint anys a partir de les múltiples intel·ligències dels alumnes.
Aquests són els protagonistes del reportatge “Una altra escola”, centres innovadors amb bases pedagògiques diverses, però que tenen en comú trencar amb la concepció tradicional de l’escola com a transmissora de coneixements que es memoritzen i es reprodueixen.
En canvi, la nova missió de l’educació és desenvolupar competències per a la vida, un objectiu previst en les lleis d’educació, però que es desnaturalitza en els programes encaixonats en les velles assignatures.
Interessantíssim, no us el podeu perdre! Des de l’Horitzó 2020 sempre ho hem dit: no hi ha un únic model d’escola. Cadascú ha de trobar la fórmula que respongui al seu ideari i al context on s’inscriu. Això sí, tots coincidim en afirmar que el canvi ha arribat per quedar-se. Seguim fent camí aprenent junts.
Cliqueu aquí per veure el programa.