En aquest web trobareu tots els detalls sobre l’Horitzó 2020. Per no perdre’s, us oferim aquí una visió de conjunt del projecte. Hem resumit en una escala de set notes el més destacat per avançar en aquesta transformació participativa, sistèmica i disruptiva. Benvinguts a l’escola del segle XXI, que soni la música!
01. Avui la transformació profunda de l’educació no és opcional, és imprescindible superar l’escletxa que separa l’escola d’ahir i el món d’avui i de demà (una realitat que, a més a més, no sabem com serà).
02. Per començar cal, en primer lloc, aturar-se, reflexionar, compartir un diagnòstic i preparar el terreny per a la transformació. El repte així ho demana. Agafem perspectiva per arribar ben lluny.
03. Ens fem preguntes radicals: Per a què eduquem? Quin món volem? Què necessiten i necessitaran els nostres alumnes per conduir satisfactòriament la seva vida? Quina persona i societat cerquem?
04. No ens confonguem: el canvi és sobretot un canvi de mirada cap a la persona. Per transformar l’escola, cal que ens transformem nosaltres mateixos, només connectats amb la nostra vocació podrem acompanyar el descobriment de la dels alumnes.
05. L’essencial és situar l’alumne al centre de l’escola fent-lo veritablement protagonista del seu aprenentatge i projecte vital. Les escoles han de deixar de ser centres d’ensenyament per esdevenir centres d’aprenentatge.
06. Per fer el salt que tant necessitem, cal aprendre a somiar. Definim en gran, sense interferències ni limitacions, l’escola que volem (el què). Després, en un altre moment diferenciat, trobem les maneres de fer-la realitat (els coms).
07. Preparats, passem aleshores a l’acció. Dissenyem i vivim les experiències pilot que ens permeten innovar i aprendre constantment convertint l’escola en una organització del segle XXI.